Οι φιναλίστ των βραβείων είναι…

Ανακοινώθηκαν οι 12 φιναλίστ των Hellenic Bank StudentLife Awards 2015 και άρχισε η online ψηφοφορία του κοινού που θα διαρκέσει μέχρι και την Κυριακή 10 Ιανουαρίου 2016. Το κοινό μπορεί να ψηφίζει μέχρι 3 φιναλίστ, μόνο μια φορά.

Οι φοιτητές που βρίσκονται στην τελική φάση των βραβείων είναι (με αλφαβητική σειρά):

  • Σωτήρης Γιασεμή – Πανεπιστήμιο Κύπρου
  • Χριστόφορος Κρόνης – Πανεπιστήμιο Frederick
  • Κωνσταντίνα Μάρκου – Πανεπιστήμιο Κύπρου
  • Ανδρέας Μιχαήλ – Πανεπιστήμιο Κύπρου
  • Νίκος Μούζουρας – Πανεπιστήμιο Κύπρου
  • Βαρνάβας Μυτιληναίος – Πανεπιστήμιο Frederick
  • Έλενα Ονησίλου – Πανεπιστήμιο Κύπρου
  • Μάρκος Πολυδώρου – Πανεπιστήμιο Κύπρου
  • Εύα Πούρκου – Πανεπιστήμιο Λευκωσίας
  • Περσεφόνη-Αλεξία Σέργη – Πανεπιστήμιο Λευκωσίας
  • Μαρίνα Σοφοκλέους – Ευρωπαϊκό Πανεπιστήμιο Κύπρου
  • Δημήτρης Φωτίου – Πανεπιστήμιο Κύπρου

Δες το προφίλ του κάθε φιναλίστ και ψήφισε τους νικητές ΕΔΩ.

 

Παράλληλα με την ψηφοφορία του κοινού, οι φιναλίστ θα αξιολογηθούν από κριτική επιτροπή που αποτελείται από ακαδημαϊκούς και άτομα του επιχειρηματικού κόσμου.

Η τελική κατάταξη των φιναλίστ και επιλογή των νικητών θα κριθεί σε ποσοστό 40% από την ψηφοφορία του κοινού και 60% από την ψηφοφορία της κριτικής επιτροπής. Οι 5 πρώτοι κερδίζουν χρηματικά βραβεία συνολικής αξίας €1000, χορηγία της Ελληνικής Τράπεζας για τους πιο δραστήριους και κοινωνικά ενεργούς φοιτητές.

Για την επιλογή των φιναλίστ υπήρξε μεγάλος συναγωνισμός, καθώς έφτασαν κοντά μας πολύ αξιόλογες συμμετοχές. Ευχαριστούμε όλους όσους έδειξαν ενδιαφέρον γι’ αυτή την πρωτοβουλία του StudentLife. Αποτελεί μεγάλη ικανοποίηση για την ομάδα του StudentLife το γεγονός ότι πολλοί φοιτητές είναι δραστήριοι, τόσο για δικό τους όφελος όσο και προς όφελος της κοινωνίας.

Ευχόμαστε όλοι να συνεχίσουν και να διευρύνουν τη δράση τους, και όσοι θα είναι ακόμα φοιτητές, να συμμετέχουν στα βραβεία και τις επόμενες χρονιές.

 

Follow Us

45,341FansLike
11,539FollowersFollow
19,500FollowersFollow
1,070SubscribersSubscribe

Trending